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[多选题]

优秀教师的教学能力主要表现在()。

A.专业知识与教学认识能力

B.教育机智

C.教学监控能力

D.语言组织与表达能力

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第1题

教师的教学能力主要表现在()

A.专业知识和教学认知能力

B.教育机智

C.教学操作能力

D.教学监控能力

E.言语组织与表达能力

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第2题

()是提高新教师教学能力和水平的一种有效的方法,能够帮助新教师习得优秀教师驾驭专业知识、进行
教学管理、调动学生积极性等方面表现出的教育机智和教学能力。

A.观摩和分析优秀教师的教学活动

B.开展微格教学

C.教学决策训练

D.反思教学经验

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第3题

提高教学专业能力,全面提高教学成效,主要表现在()。

A.语言表达能力

B.把握教材的能力

C.教育教学组织能力

D.沟通能力

E.管理能力

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第4题

新手教师和专家教师的差异主要表现在()

A.教学经验

B.班级管理能力

C.教学监控能力

D.处理突发事件的能力

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第5题

企业培训师的一般能力要求,主要表现在丰富的实践经验,较强的实践能力和实践教学的示范、组织与管理能力。()
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第6题

教学能力成为区分一般教师与优秀教师的标准所在()
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第7题

优秀教师的特点有哪些? ()

A.先进的教育理念

B.扎实的专业知识和合理的认知结构

C.深厚的教学基本功

D.独特的教学个性与风格

E.良好的意志品质

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第8题

中小学《教师专业标准》规定的优秀教师专业能力不包括()

A.反思与发展能力

B.沟通与合作能力

C.教学设计能力

D.“三字笔”书写能力

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第9题

优秀教师的人格特征表现在()

A.从事教育工作的使命感和对工作事业的事业心和上进心

B.获取成就的动机和欲望

C.良好的性格特征和求知的欲望与兴趣

D.对教学有高度的自我调节和完善能力

E.稳定而持久的职业动力

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第10题

专家型教师与新手教师的主要区别表现在()

A.教学态度

B.教学计划

C.教学过程

D.教学评价

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