师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平，幼儿的合作、分

在幼儿园社会教育中，教师会用同伴来教育幼儿，形成良好社会品质的方法。()

自我意识的作用()。

A、对态度和行为的调节作用

B、对自我教育的推动作用

C、对意志发展的促进作用

D、自我意识中的自尊与自信对个人行为也有重大的影响

幼儿自我教育活动的设计主题可以有“我长大了”、“学会作鸡蛋羹”。()

幼儿园社会教育评价的重心在于活动的内容和活动过程，其他的不用涉及过多。()