全球气候变化对我国的影响中，农业是受影响最严重的部门，所有农作物将造成减产。（)

A.全球变暖

B.气候变化

C.全球沙漠化

阅读关于"全球气候变化的影响"的图文资料，按要求完成教学设计任务。材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求："根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响"。材料二某版本教科书中关于"全球气候变化的影响"的内容。二、全球气候变化的影响全球气候变化对人类的生产生活会产生重大影响。第一，全球气候变化本身就是资源条件的变化。如温度和降水的增减，意味着热量资源和水资源的变化，并改变了水、热资源的空间分布格局，在许多地区增加了人类开发利用自然资源的难度。第二，全球气候变化加剧了自然灾害。如20世纪后半叶，北半球中高纬地区的暴雨发生频率增加了2%～4%，而在亚洲和非洲的一些地区，近数十年干旱的频率和强度都有所增加。第三，全球气候变化还将导致原有生态系统的改变。根据有关研究，如果全球气候变暖的趋势得不到有效遏制，到2100年，世界上将有1/3的动植物栖息地发生根本性的改变，这将导致大量物种因难以适应新的生存环境而灭绝。第四，全球气候变化对主要生产领域，如农业、林业、牧业、渔业等部门的影响更为显著。就农业而言，气候变化对农业产量、作物品种、耕作方式、农业生产的稳定性等方面，都会产生一定的影响。第五，气候变化通过极端天气和气候事件（厄尔尼诺、干旱、洪涝、热浪等），扩大某些疫病的流行，对人体健康造成危害。

A.研究气候系统多圈层相互作用及其全球尺度的变化机理

B. 研究大气组分与全球变化相关特征

C. 探讨影响我国气候变化及全球变化的成因机理

D. 研究人类活动和自然变化引起的不同尺度的气候与全球变化

E. 研究气候变化导致的农业病虫害

A.全球变暖

B.海水PH值增高

C.海洋酸化及其对海洋生物的影响

D.气候变化

E.海平面上升

F.对农业及生态系统的影响

A. 组织国内跨部门、跨学科的研究与业务队伍，开展气候变化的科学和外交对策研究

B. 完善和检验我国气候系统模式，综合分析气候系统模式模拟的结果和相关气候变化历史资料，识别全球气候变化中自然与人为变化的分量，预估未来可能由人类活动引起的全球和区域气候变化，特别是加强中国未来气候变化情景的研究

C. 开发研制气候变化对生态系统和社会经济的综合影响评估模

D. 开展气候变化对我国生态系统和社会经济系统影响的定量评估，采用我国自己发展的气候变化区域情景和新的研究方法，开展未来全球气候变化对我国敏感经济部门和敏感地区综合影响的定量评估，为国家制定气候变化适应和减缓对策及环境外交政策提供决策依据