如何在幼儿园的日常事务管理中运用“五常法”让幼儿学会自我管理。

对瑞吉欧来说，()是“儿童的第三位教师”。

A.家长

B.教师

C.同伴

D.环境

年艰苦二执着的时间努力下，发展了自己独特的早期教育之路。

A.瑞吉欧?艾米利亚

B.蒙台梭利

C. 欧文

D.马拉古兹

教育行政是国家行政的重要组成部分，是国家通过政府的教育行政部门对教育事业进行领导和管理。教育行政具有( )的特点。

A.政治性

B.强制性

C.教育专业性

D.特殊性

幼儿园的人、财、物是幼儿园的物质资源，这是管理的基本要素，是有形的管理对象。除了以上三种资源，还包括( )资源。

A.人力

B.财力

C.时间

D.信息

产生影响的管理手段。

A.行政方法

B.经济方法

C.思想政治教育方法

D.法律方法

方法。

A.行政方法

B.经济方法

C.思想政治教育方法

D.法律方法

园长为家长提供方便，关心教师的工作、学习生活，尽力为教师教学创造良好的条件，这是园长作为( )角色的体现。

A. 指导者

B.学习者

C.服务者

D.协调者

美国的赫茨伯格是研究人的动机的又一代表人物，他提出了“双因素理论”。他的主要观点是，影响人的工作动机的有两类因素，这两类因素是( )

A.刺激因素

B.保健因素

C.激励因素

D.健康因素