创造性原则是课题选择的一项基本原则。()
第1题
幼儿入小学后,产生不适应现象的唯一原因是学习环境的差异。()
第2题
幼小衔接时,只注重智育的衔接就足够了。()
第3题
幼儿的游戏活动不需要教师的指导。()
第4题
教师可以通过示范、讲解、练习和语言提示等方法,帮助幼儿掌握建构的技巧和方法。()
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