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[主观题]

教师设置问题情境,让孩子尽量说出不同的解决方案,这可以发展孩子的()A.发散思维B.聚合思维C.形象

教师设置问题情境,让孩子尽量说出不同的解决方案,这可以发展孩子的()

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

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第1题

关于同伴关系功能阐述错误的是()

A.帮助发现自我的功能

B.赋予社会知觉的功能

C.提供情感支持的功能

D.满足自我需求的功能

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第2题

引导家长参加课程建设和管理,并让家长参与幼儿园的日常管理工作等。这体现了幼儿园与家庭之间的()。

A.指导与被指导的关系

B.朋友关系

C.教育与受教育的关系

D.合作伙伴关系

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第3题

探究式学习具有自主性、开放性、()三个特点。

A.主动性

B.互动性

C.过程性

D.自发性

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第4题

幼儿认识菊花时,通过看、闻、摸等方式了解其颜色、形状等,这种学习是通过幼儿()而实现的。

A.探究式学习

B.操作式学习

C.多种感官参与学习

D.发现式学习

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