题目内容
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[主观题]
教育部等15个部门印发《农村义务教育学生营养改善计划实施细则》等5个配套文件，以确保学生“营养餐”
计划能有效实施，实施“营养餐”计划，主要体现的我国政府职能是().
A.依法行政管理
B.坚持科学执政
C.提供公共服务
D.组织文化建设
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A.县级
B.市级
C.省级
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第1题
教育部等15部门近日印发农村义务教育学生营养改善计划实施细则，规定（）政府作为责任主体，要制定方案和膳食营养或食谱，确定供餐模式和供餐内容，建设、改造学校食堂，制定工作管理制度，加强监督检查，对食品安全和资金安全负总责
第2题
教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确要求：“考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学生的唯一标准。”这一规定（）
A.体现了义务教育的公益性
B.有助于保护学生的姓名权
C.有助于保护学生的隐私权
D.有助于维护学生的人身自由
第3题
教育部印发的《义务教育学校管理标准）》明确要求:“考试成绩不进行公开排名，不以分数作为评价学的唯一标准。”这一 规定（）
A.体现了义务教育的公益性
B.有助于保护学生的隐私权
C.有助于保护学生的姓名权
D.有助于维护学生的人身自由
第4题
教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确要求:“考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。”这一规定（）
A.体现了义务教育的公益性
B.有助于保护学生的隐私权
C.有助于保护学生的姓名权
D.有助于维护学生的人身自由
第5题
教育部等五部门近日印发《教师教育振兴行动计划（2018—2022年)》，《计划》提出哪些方面的主要措施？
教育部等五部门近日印发《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》，《计划》提出哪些方面的主要措施？
第8题
日前，教育部印发《义务教育学校管理标准》，适用于全国所有义务教育学校。《标准》在（）营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等方面，明确了学校的主要管理职责
A.保障学生平等权益
B.促进学生全面发展
C.引领教师专业进步
D.提升教育教学水平
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