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[主观题]

在中国教育史上,倡导“以美育代宗教说”的教育家是()A.陈鹤琴B.陶行知C.黄炎培D.蔡元培

在中国教育史上,倡导“以美育代宗教说”的教育家是()

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.黄炎培

D.蔡元培

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第1题

我国现行三级课程管理制度的主体是( )[2分]

A.中央、省市、县

B.国家、地方、学校

C.学校、社区、家庭

D.校长、教师、学生

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第2题

认为教学活动是师生之间的一种有目的、有组织、有计划的交往过程,这是关于教学活动本质的( )[2分]

A.认识说

B.发展说

C.实践说

D.交往说

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第3题

按照“明确结构、掌握课题、提供资料 建立假说、推测答案? 验证(一次或几次)作出结论”这一程序进行教学的模式是( )[2分]

A.传递接受模式

B.辅导自学模式

C.发现学习模式

D.范例教学模式

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第4题

若来访学生由于存在不合理的认识而导致情绪困扰,咨询者应该着重采用( )[2分]

A.调整情感的方法

B.改变认知的方法

C.训练行为的方法

D.游戏疗法

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