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[主观题]

材料:某幼儿园大班小朋友宋明性格活泼好动,经常与其他小朋友打闹,有时还和小朋友争吵打架。一次宋

材料:

某幼儿园大班小朋友宋明性格活泼好动,经常与其他小朋友打闹,有时还和小朋友争吵打架。一次宋明又和小朋友打架,陈老师在全班面前严厉地批评了宋明,并说:“宋明你就这样做吧.早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况,还编唱歌谣。童言无忌地在课间传唱。没有人愿意和他一起玩儿……宋明母亲知道情况后,找幼儿园领导反映情况,但宋明依然每天蔫头耷脑闷闷不乐的,宋明母亲不得不将宋明转到其他幼儿园了。

问题:

运用儿童观的知识,评价陈老师的行为。(14分)

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第1题

阅读下列材料,回答问题。某学校初一学生宋明性格活泼好动,经常与同学打闹,有时还和同学争吵打架。

阅读下列材料,回答问题。

某学校初一学生宋明性格活泼好动,经常与同学打闹,有时还和同学争吵打架。一次宋明又和同学打架,班主任老师在全班面前严厉地批评了宋明,并说:“宋明你就这样做吧,早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况,经常羞辱宋明,宋明母亲知道情况后,找学校领导反映情况。之后虽然宋明的同学很少再羞辱宋明,但宋明还是感到心理压力巨大,宋明母亲不得不将宋明转到其他学校学习。

问题:试对上述材料进行分析。

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第2题

“活泼好动”的表现属于()A.能力B.兴趣C.气质D.性格

“活泼好动”的表现属于()

A.能力

B.兴趣

C.气质

D.性格

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第3题

【判断题】幼儿园小班孩子明显地比中班孩子活泼好动。()
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第4题

“活泼好动”是下列哪种表现?()A.能力B.兴趣C.气质D.性格

“活泼好动”是下列哪种表现?()

A.能力

B.兴趣

C.气质

D.性格

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第5题

关于儿童佳膳的描述,正确的有()

A.为1-10岁活泼好动,偏食或偏矮偏轻的小朋友补充营养

B.为3-10岁活泼好动,偏食或体质瘦弱的小朋友补充营养

C.瑞士生产

D.含有益生元和活性益生菌

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第6题

活泼好动,描述的是一个人的()

A.性格

B.气质

C.品德

D.情绪

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第7题

活泼好动是下列哪种表现______。

A.能力

B.兴趣

C.气质

D.性格

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第8题

不属于幼儿期性格的典型特点是()。A.活泼好动B.喜欢交往C.好奇好问

不属于幼儿期性格的典型特点是()。

A.活泼好动

B.喜欢交往

C.好奇好问

D.很不稳定

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