美学中贯穿始终的理论基石是()

不论广义的美育，还是狭义的美育，都是通过()才能实现。

A、人生境界

B、实践

C、生存实践

D、审美活动

通过有意识的审美活动，增强人的审美能力。这是()

A、广义的美育

B、狭义的美育

C、美育

D、以上都不是

艺术活动的全过程不包括()

A、艺术创造

B、艺术作品

C、艺术接受

D、艺术欣赏

在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的()

A、多向度的人

B、单面人

C、双重性格的人

D、多重性格的人

审美经验是一种()

A、感性体验

B、感官体验

C、认识

D、感官快感

马克思认为社会生活在本质上是()

A、意念

B、实践

C、精神

D、物质

下列审美形态属于中国的是()

A、崇高

B、荒诞

C、喜剧

D、气韵

审美活动相对于审美主体和审美客体，在逻辑上是()

A、同时的

B、在后的

C、在前的

D、无所谓先后

审美关系和审美活动的关系是()

A、毫无瓜葛

B、一个硬币的两面，不可分割

C、同一个概念

D、包含关系

审美关系是人和世界之间的()关系。

A、自由

B、限制

C、必然

D、可能