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[单选题]

健康讯息的设计原则有()

A.技术上正确、通俗易懂

B.在文化和社会习俗上适当、有效实用

C.简明关键、中肯

D.以上都是

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第1题

关于广告的功能,说法正确的是( )A、使所有大众发生购买行为B、使对广告商品热衷的大众发生购买行

关于广告的功能,说法正确的是( )

A、使所有大众发生购买行为

B、使对广告商品热衷的大众发生购买行为

C、对广告商品毫无关心的一般大众,作强烈的诉求以改变其心理,激起购买动机,使其发生购买行为

D、以上都是

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第2题

如何加强人际传播的吸引力( )A、清晰易懂、新颖独到B、尖锐刺激、准备恰当C、表意直白,视觉震撼D、以

如何加强人际传播的吸引力( )

A、清晰易懂、新颖独到

B、尖锐刺激、准备恰当

C、表意直白,视觉震撼

D、以上都是

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第3题

常用的讯息表达形式有( )A、晓之以理与动之以情B、一面性与正反两面性C、积极性与消极性D、以上都

常用的讯息表达形式有( )

A、晓之以理与动之以情

B、一面性与正反两面性

C、积极性与消极性

D、以上都是

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第4题

健康传播效果是指( )接受健康信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。A、媒介渠道B、传

健康传播效果是指( )接受健康信息后,在情感、思想、态度、行为等方面发生的反应。

A、媒介渠道

B、传播者

C、受传者

D、以上都是

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第5题

作为健康传播者,要做好的工作包括( )A、把关人作用B、传播者的自身形象、威信与吸引力C、传受双方

作为健康传播者,要做好的工作包括( )

A、把关人作用

B、传播者的自身形象、威信与吸引力

C、传受双方的共同经验范围

D、以上都是

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第6题

健康传播内涵包括( )A、健康传播者、健康信息B、媒介渠道、健康受传者C、健康传播效果D、以上都是

健康传播内涵包括( )

A、健康传播者、健康信息

B、媒介渠道、健康受传者

C、健康传播效果

D、以上都是

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第7题

在格林模式中,影响行为改变的因素有( )A、倾向因素B、促成因素C、强化因素D、以上都是

在格林模式中,影响行为改变的因素有( )

A、倾向因素

B、促成因素

C、强化因素

D、以上都是

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第8题

健康传播的效果的层次包括( )A、知晓健康信息、健康信念认同B、态度向有利于健康转变C、采纳健康的

健康传播的效果的层次包括( )

A、知晓健康信息、健康信念认同

B、态度向有利于健康转变

C、采纳健康的行为和生活方式

D、以上都是

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第9题

病原微生物包括( )?A、细菌B、立克次体C、螺旋体D、以上都是

病原微生物包括( )?

A、细菌

B、立克次体

C、螺旋体

D、以上都是

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第10题

教育学的信息、观念与价值层次中,( )层是关系为中心。A、价值B、观念C、信息D、以上都不是

教育学的信息、观念与价值层次中,( )层是关系为中心。

A、价值

B、观念

C、信息

D、以上都不是

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