题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()。A

“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()。

A.直观形象水平

B.形象抽象水平

C.本质抽象水平

D.具体形象水平

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多““狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”…”相关的问题

第1题

“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的( )阶段。A.前道德B.他律道德C.自律

“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的( )阶段。

A.前道德

B.他律道德

C.自律或合作道德

D.公正道德

点击查看答案

第2题

小学开始.我们学“北京—天安门—我爱北京天安门”,一下包含了词汇、语法、句子、思想感情等方面的学习。

这使教材中的关键信息得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于( )。

A.直线式教科书结构

B.螺旋式教科书结构

C.按活动要求编制

D.按学生心理规律编制

点击查看答案

第3题

新课改倡导分配课程的课时容量,适当减少“主课”的课时,增加音、体、美等学科的容量,体现了新课程改

革的( )。

A.均衡性

B.综合性

C.基础性

D.选择性

点击查看答案

第4题

一年级的小王,在吃了路边小吃后,发生中毒现象,教师应采取的正确处理方法是( )。A.首先通知家长,

一年级的小王,在吃了路边小吃后,发生中毒现象,教师应采取的正确处理方法是( )。

A.首先通知家长,并详细讲述中毒情况

B.教师可先根据病情采取催吐、洗胃、导泻或灌肠等方法迅速排出毒物

C.应带学生到室外,吸入新鲜空气和氧气.保持呼吸道通畅

D.报告给校长

点击查看答案

第5题

在学习过程中.学习者通过观察榜样的行为受到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果,班杜拉

称这种现象为( )。

A.自我强化

B.内部强化

C.替代性强化

D.负强化

点击查看答案

第6题

小新的爸爸拿来两罐同样分量的可乐,爸爸将其中的一罐倒进一个大杯子里,将另外一罐倒进两个小杯子

里。然后让小新挑选。小新经过思考之后选择了大杯可乐,并喃喃自语道:“还是大杯子的多。”那么,小新处于( )阶段。

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

点击查看答案

第7题

借助于对相关社会历史过程的史料进行分析、破译和整理,以认识研究对象的过去,研究现在和预测未来

的研究方法是( )。

A.教育观察法

B.教育实验法

C.历史研究法

D.个案法

点击查看答案

第8题

陈老师从教30余年,不断改进自己的教学方法,提升教学水平,反思自己的教学问题,不断创新。这体现的

教师角色是( )。

A.教育教学的研究者

B.课程的建设者和开发者

C.社区型的开放教师

D.学生学习的促进者

点击查看答案

第9题

什么是教师专业发展?其内容与途径主要有哪些?

点击查看答案

第10题

下列选项中,属于学习现象的是( )。A.蜘蛛织网B.吃了酸的食物流唾液C.望梅止渴D.儿童模仿电影中人

下列选项中,属于学习现象的是( )。

A.蜘蛛织网

B.吃了酸的食物流唾液

C.望梅止渴

D.儿童模仿电影中人物的行为

点击查看答案
热门考试 全部 >
相关试卷 全部 >
账号:
你好,尊敬的上学吧用户
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
谢谢您的反馈

您认为本题答案有误,我们将认真、仔细核查,
如果您知道正确答案,欢迎您来纠错

警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
上学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反上学吧购买须知被冻结。您可在“上学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
上学吧
点击打开微信