第1题
简述如何发展学生问题表征的能力。
第2题
运算法则的理论依据可以称之为()。
A.方法
B.性质
C.算理
D.规则
第3题
简述在建立概念阶段主要可以运用哪些策略?
第4题
简述构成小学数学课堂活动的要素有哪些?这些因素构成了哪些小学数学课堂活动的基本矛盾?
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