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[主观题]

在西方美学史上,提出“寓教于乐”原则的是 ()A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒

在西方美学史上,提出“寓教于乐”原则的是 ()

A.柏拉图

B.亚里士多德

C.贺拉斯

D.席勒

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第1题

柏拉图强调“音乐教育比其他教育都重要得多”是因为 ( )

A.音乐是古希腊最流行的美育形式

B.音乐教育可以提高人们的审美感受力

C.音乐比其他艺术教育更易于普及

D.音乐对人的心灵有最强烈的感染力和震撼力

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第2题

“用故事来形成儿童的心灵,比起用手来形成他们的身体,还要费更多的心血。”这说明 ( )

A.美育比体育更重要

B.美育是一项漫长而辛苦的工作

C.美育不适合于儿童阶段

D.与美育相比,儿童更喜欢体育

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第3题

审美理想的教育 ( )

A.审美能力的培养

B.是审美教育的基础

C.审美教育的根本宗旨

D.美育的基本特征

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第4题

美的形式教育 ( )

A.审美能力的培养

B.不是审美教育的基础

C.审美教育的根本宗旨

D.美育的基本特征

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