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[单选题]

李老师是一种中学物理老师,他在大气压强时,为了想让学生体验与理解这种“看不见东西”,下列做法恰当且直观便捷的是()

A.让学生观看一段关于大气压强的视频

B.让学生在实验室中利用弹簧测力计来测量吸盘拉脱时的读书

C.让学生利用虚拟实验室做大气压强方面的实验并直接读出相关数值

D.请宇航博物馆的讲解员来解释大气压强的作用

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第1题

以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是( )

A、技术素养

B、计划与准备

C、教学管理

D、评估与诊断

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第2题

以为不属于研究性学习的特点的( )

A、强调学习方式的研究

B、强调学习内容的实践性

C、强调认识过程的完整性

D、强调研修的完全开放性

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第3题

在Word编辑状态,单击“粘贴”按钮后在Word编辑状,单击“粘贴”按钮后( )

A、将文档中被选择的内容复制到当前插入点处

B、将文档被选择的内容复制到剪贴板

C、将剪贴板中的内容复制到当前插入点处

D、将剪贴板中的内容移到到当前插入点处

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第4题

教师在教学中容易偏爱优等生,强化尖子生培养,却忽视后进生的培养,其实质是违背了教育爱的( )。

A.理智性

B.纯洁性

C.引导性

D.人道性

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