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[主观题]

阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字,然后回答小题。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山

阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字,然后回答小题。

月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?

山不厌高,海不厌深。

周公吐哺,天下归心。

这段文字抒发了作者怎样的思想感情?‘

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第1题

(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句;然后回答以下3小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?

(二)阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句;然后回答以下3小题。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。

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第2题

阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句,然后回答下面小题。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌

阅读曹操《短歌行》(其一)中的诗句,然后回答下面小题。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。

哪几句用了比喻修辞手法?

这段文字表达了作者怎样的思想感情?

将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第3题

阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列 21~23 小题。 第 21 题 将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,

阅读曹操《短歌行》中一段文字,回答下列 21~23 小题。

第 21 题 将“山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心”译成现代汉语,并说明这句话中的典故。

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第4题

阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。 第 33 题 这段文字的中心观点是什么?

阅读梁实秋《谈时间》中的一段文字,然后回答 33~35 小题。

第 33 题 这段文字的中心观点是什么?

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第5题

阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句,然后回答 21~23 小题。 月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山

阅读曹操《短歌行》一诗的最后八句,然后回答 21~23 小题。

月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。

第 21 题 这里采用了哪几种修辞手法?(4分)

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第6题

阅读曹操《短歌行》中的一段文字,回答小题: 青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之

阅读曹操《短歌行》中的一段文字,回答小题:

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。

请解释这段文字中加点字的含义。(4分)

沉吟:

枉:

存:

契阔:

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第7题

阅读钱钟书《论快乐》中的一段,然后回答 33~35 小题。 第 33 题 从上面一段文字看来,作者所论证

阅读钱钟书《论快乐》中的一段,然后回答 33~35 小题。

第 33 题 从上面一段文字看来,作者所论证的人生哲理是什么?

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第8题

阅读曹操《短歌行》中的一段文字,回答下列各小题:青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,

阅读曹操《短歌行》中的一段文字,回答下列各小题:

青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈燕,心念旧恩。

请解释这段文字中加点字的含义。

沉吟:

枉:

存:

契阔:

请将“青青子衿,悠悠我心”译成现代汉语。

概括这一段文字的主要内容。

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

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第9题

论述曹操《短歌行》(其一)的艺术特色。
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第10题

曹操《短歌行》(其一)的艺术特色。(武汉大学2004年)

曹操《短歌行》(其一)的艺术特色。(武汉大学2004年)

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