如何评估团体心理咨询的效果？

20世纪30年代后期—20世纪50年代中期是学校心理学发展的()

A.婴儿期

B.孕育期

C.童年期

D.青少年期

()适用于一类变量为二分名称变量，另一类为连续变量的成对变量的相关计算。

A.点二列相关

B.二列相关

C.Φ相关

D.积差相关

出的。()

只是朋友较少，与人交往不多。一年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵，虽然事情已经过去，但却总想着这件事，感觉那位同学总跟自己过不去。为此，爱胡思乱想，尽量避免与人接触，逐渐失眠多梦，白天感到疲劳，头晕，没有精神，食欲较差，注意力不集中，记忆力减退，学习成绩明显下降。想尽快地摆脱这种现状，但就是摆脱不了，很痛苦，曾向父母和个别朋友诉说，并去校医院看医生，未见明显地改变。情绪变得急躁，精神总是感到紧张，常常因很小的事情就发脾气。后到心理门诊寻求帮助，迫切地要求能够解决问题。咨询师观察、了解到的情况：求助者自幼身体健康，未患过严重的疾病，家庭中未发生过重大的变故。家中经济条件较为优越。由于是独女，很受父母宠爱，同时管教也很严厉，养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向，不善言谈，喜欢安静，很少与同伴玩耍。从小学到中学，学习成绩一直名列前茅。依据以上案例，回答以下问题： 心理咨询师的责任包括哪些?

导技术被称为()。

A.倾听的技巧

B.谈话的技巧

C.治疗的技巧

D.诊断的技巧