题目内容
（请给出正确答案）
A.差学生就是学习不好的学生
B.调皮捣蛋的孩子就是坏孩子
C.差学生只是有些方面还没有达到基本教育要求，但是他们也是可教育的
D.坏孩子、差学生没有可取之处，是教育不好的
E.坏孩子、差学生是那些暂时落后，需要教师有双慧眼发现他们“闪光点”的学生
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更多“根据下面资料，作答题。 【资料】19世纪末，美国西部有个坏孩…”相关的问题
第1题
根据下面资料，作答题。
【资料】教师在板书生字时，常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来。
你认为教师这种做法是否正确？（） 查看材料
A.√
B.×
第2题
根据下面资料，作答题。
【资料】教师在检查学生知识掌握的情况时，通常其试卷不单纯选用选择题和判断题，而常常借助于填空题、简答题和论述题等。
教师采用的这种方法符合学生的记忆规律。（） 查看材料
A.√
B.×
第3题
根据下面资料回答题
民利公司所得税税率为25%，该公司2014年的收入和费用有关资料，如表5—9所示。
营业收入（）元。
查看材料
第4题
根据下面资料，作答题。
【资料】某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业，气愤地要求何某抄写课文十遍。到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。
李老师的做法对吗？（） 查看材料
A.√
B.×
第5题
根据下面资料。回答题。
2012年三次产业构成的比值为（）。
A.1：5．94：4．21
B.1：6．27：3．83
C.1：6．16：4．02
D.1：5．88：3．64
第6题
根据下面资料，回答题
某分析师建立了一元线性回归模型为Ci=β0+β1Yi+ui，根据已知样本，得到如下估计方程：
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第9题
根据下面资料，作答题。
【资料】教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买”“卖”两个字时说：“多了就卖，少了就买。”学生很快就记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”
从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。
你觉得老师的这种做法正确吗？（） 查看材料
A.√
B.×
第10题
根据下面资料，作答题。
【资料】著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候，他的老师给他写过一则评语：“黑格尔，健康状态不佳，中等身材，不善辞令，沉默寡言，天赋高，判断力健全，记忆力强，文字通畅，作风正派，有时不太用功，神学有成绩，虽然尝试讲道，但是不热情，看来不是一个优秀的卫道士。语言知识丰富，哲学上十分努力。”
你认为黑格尔的老师的评语正确吗？（） 查看材料
A.√
B.×
第11题
根据所给资料，回答题。
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A.1523431
B.1448711
C.1384561
D.1267751
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