元认知策略可以使学生意识和体验到学习情境有哪些变量。（）此题为判断题(对，错)。

A、元认知策略

B、元认知监控

C、元认知知识

D、元认知记忆

在认知教学中，应该教学生学习记忆的策略、组织的策略和元认知策略三种认知策略。()

A.准备阶段

B.习得阶段

C.巩固阶段

D.应用阶段

A、学习策略

B、元认知策略

C、理解策略

D、内化

A、学习策略

B、元认知策略

C、理解策略

D、内化

学习的元认知策略，是指学生对自己整个学习过程的有效监视及控制的策略。()

A.认知策略

B.元认知策略

C.组织策略

D.调节策略

学生根据自己的生物钟来安排学习活动属于学习策略中的()。

A．认知策略

B．组织策略

C．元认知策略

D．资源管理策略

学生根据自己的学习效率来安排自己的学习活动，这属于学习策略中的（）

A. 认知策略

B. 元认知策略

C. 资源管理策略

D. 计划策略

A.认知策略

B.资源管理策略

C.元认知策略

D.组织策略