了解换洗的顺序，初步掌握洗手.刷牙的基本方法，学习穿脱衣服是我国幼儿园健康教育年龄目标中的()。

健康的基本特征有()。①整体性②动态性③客观性④主观性⑤调适性⑥活跃性

A.①②⑤⑥

B.①②④⑤

C.①②③

D.①②③④⑤

医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在()年。

A.1946

B.1947

C.1948

D.1951

幼儿园的教育对象为()。

A.2-6岁学龄前儿童

B.3-6岁学龄前儿童

C.2-5岁学龄前儿童

D.3-5岁学龄前儿童

幼儿健康是指()。

A、幼儿的各个器官.组织的正常生长发育

B、能较好地抵抗各种急.慢性疾病

C、性格开朗.情绪乐观.无心理障碍

D、对环境有较快的适应能力

健康测评的指标有()。

A、卫生学指标

B、生物学指标

C、心理学指标

D、社会学指标

心理健康⑥体育活动

A、①②⑥

B、①②③⑥

C、④⑤

D、③④⑤

幼儿园健康教育内容选择的原则有()。

A、整合原则

B、可行原则

C、序列原则

D、需要原则

21世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括()。

A、身体健康，在集体生活中情绪安定.愉快;

B、生活.卫生习惯良好，有基本的生活自理能力;

C、知道必要的安全保健常识，学习保护自己;

D、喜欢参加体育活动，动作协调.灵活。