题目内容
（请给出正确答案）
A.帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正
B.肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力
C.告诉张女士生男生女并不是她的错，不必过分自责
D.表达自己对张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩
E.介绍张女士参加单亲妈妈支持小组，学习照顾女儿的技巧
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第1题
学校社会工作者拟开展以生涯规划为主题的小组。在该小组的设计中，应将重点聚集在（ ）。
A.树立终身学习意识
B.促进自我接纳
C.提升情绪识别能力
D.改善人际关系
E.注重自我管理能力培养
第2题
社会工作者在社会救助政策制定、实施和评估过程中实施的正确做法包括（ ）。
A.协调各类救助资源
B.对救助政策的不足进行修订
C.参与救灾款发放
D.将救助理念转化为救助行动
E.灵活制定救助标准，考虑个体差异
第3题
作为一位学校社会工作者，你打算教小甜一些拒绝损友的小锦囊。以下关千小锦囊的内容正确的有（ ）。
A.“好吧，我只答应你待一个小时”
B.“对不起，我对这个没有兴趣”
C.“今天已经答应父母放学后马上回家的，我想我没有时间和你们一起去了”
D.“我星期六有课外活动，不能和你们一起去了”
E.“我现在没空，不好意思”
第4题
介绍给小苏，希望小苏能够为他提供服务。下列类型中，属于处境不利的学生是（ ）。
A.患有多动症的小李
B.网络成瘾者
C.经常逃课的小红
D.正在监狱服刑人员的孩子
E.思维混乱的丽丽
第5题
庭，可能存在的问题有（ ）。
A.小丽与儿子关系处理的问题
B.小丽工资不足以给儿子买保险
C.小丽带着儿子不宜再婚
D.邻居议论小丽克夫
E.小丽儿子因成绩出众而被同学欺负
第6题
家庭，谈恋爱时小乔就是觉得小苏人老实、踏实可靠，尽管知道小苏家里很穷也觉得不在意，认为只要两个人努力日子会越过越好，可是在他们结婚后没多长时间，小苏失业了，小乔此时又怀孕了。小苏一直都没找到理想的工作，家庭情况也随着宝宝的出生而越来越差，日子过得捉襟见肘。小乔对生活越来越不满意，经常和小苏吵架，甚至现在两个人到了离婚的地步。小苏在无奈之下来到了社会工作机构来寻求社会工作者的帮助。在这种情况下，社会工作者能为这夫妻俩提供的主要帮助有（ ）。
A.传播儿童健康成长理念和知识
B.提供家庭支持服务
C.开展儿童支持服务
D.补充和改善经济状况
E.补充和改善家庭监护
第7题
看不起学习差的人。其实他心中却认为，学习动机是靠刺激获得的，只有贬低那些人才能激发其自尊自强，他对于自己对别人的伤害从来不会道歉，并认为这是成长要付出的代价。作为一名社会工作者，在促进黎明提升正面行动能力方面应该（ ）。
A.引导黎明对其他同学做出善意的、具有建设性的批评
B.鼓励其他同学试着和黎明友好相处
C.指导黎明学会赞赏别人
D.引导黎明理解道歉的重要性
E.当众批评黎明的不当行为，并要求其对其他同学道歉
第8题
气不正，学不到东西，因而对未来陷入迷茫和担忧之中。针对这种情况社会工作者采用小组辅导让学生对学业发展和职业规划有较理性的认识。下列做法中，适宜作为该小组计划内容的有（ ）。
A.帮助学生找出“理想我”与“现实我”的差距
B.帮助学生认识到实现生涯目标应具备的能力
C.帮助学生学习利用社会资源
D.帮助学生掌握合适的学习方法
E.帮助学生家长缓解经济压力
第9题
拒绝承担抚养责任，导致家庭经济拮据。小亮上中学后染上网瘾，母亲为此经常打骂他，母子关系紧张，一次与母亲爆发激烈冲突后，离家出走泡在网吧，后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母亲的上述情况，适合为他们开展的社会工作服务有（ ）。
A.生活保障服务
B.法律授权服务
C.就业培训服务
D.改善亲子关系服务
E.认知及行为矫正服务
第10题
感到“无所事事”，有些人还封闭自己。鉴于此，军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队，他们有的担任中小学大队辅导员，有的成为社区环境监督员等。通过志愿服务，军休干部们结交了新朋友，生活也变得充实了。本案例中，社会工作者的主要作用是协助退休干部（ ）。
A.倡导和挖掘社会资源
B.实现社会角色转变
C.维护自身合法权益
D.增强人际关系
E.发挥自身优势服务社会
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