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[主观题]

罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时,应该给予服务对象真正的关心和尊重,体现了人本

治疗模式个案辅导关系中的()。

A.提供支持

B.恢复自尊

C.无条件的爱

D.无条件接纳

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第1题

罗杰斯认为社会工作者在与服务对象建立辅导关系时,应该给予服务对象真正的关心和尊重,体现了人本治疗模式个案辅导关系中的()。

A.提供支持

B.恢复自尊

C.无条件的爱

D.无条件接纳

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第2题

罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的()关系进行了专门的研究。A.专业B.一对一C.辅导D.沟通

罗杰斯对如何与服务对象建立积极有效的()关系进行了专门的研究。

A.专业

B.一对一

C.辅导

D.沟通

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第3题

罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。

A.表里如一

B.赞同服务对象的所有行为

C.保持独立性

D.不评价

E.无条件接纳

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第4题

罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。

A.表里如一

B.赞同服务对象的所有行为

C.保持独立性

D.不评价

E.无条件接纳

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第5题

罗杰斯提出的人本主义治疗模式改变了以往个案辅导模式的工作重点,强调个案辅导关系,他认为需要具备()等充分必要条件才能够与服务对象建立积极有效的辅导关系。

A.真诚

B.接纳

C.同感

D.积极关怀

E.倾听

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第6题

罗杰斯认为,要与服务对象建立积极有效的辅导关系,需要具备()等各方面的条件。

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第7题

在与服务对象建立积极有效的辅导关系时,社会工作者要设身处地地体会服务对象的内心感受,体现了个案辅导关系内容中的()

A.同感

B.表里如一

C.保持独立性

D.无条件接纳

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第8题

在1957年,罗杰斯总结得出促使服务对象改变的一些充分必要条件把辅导介入的重点转向辅导过程中的伙伴关系的建立。()
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第9题

建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的()

A.互动关系

B.合作关系

C.个案辅导关系

D.人际交往关系

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