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[主观题]

初二学生小玲因父亲过世,母亲身体不好。决定退学打工,减轻母亲的负担。她请学校社会工作者小徐帮忙

联系工作并请其保密。此时,小徐应采取的正确做法是()。

A.将小玲的决定告知其母

B.答应小玲的保密要求

C.对小玲的想法提出批评

D.与小玲商讨适当的解决办法

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第1题

初二学生小芬因父亲过世,母亲身体不好,决定退学打工。她请学校社会工作者小徐帮忙联系工作并请其保密。此时,小徐应采取的正确做法是()

A.将小芬的决定告知其母

B.答应小芬的保密要求

C.对小芬的想法提出批评

D.与小芬商讨适当的解决办法

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第2题

小玲10岁,在母亲早年离家出走后,一直与父亲生活。最近,小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲入狱以后,在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看,此时,社会工作者应该谋划为小玲提供()儿童福利服务

A.保护性

B.替代性

C.支持性

D.补充性

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第3题

初二学生小美因父母偷看其日记,与父母发生争吵后跑到同学小玲家,并决定在其家留宿。小玲的父母应当()内通知其父母

A.二十四小时

B.十二小时

C.三十六小时

D.四十八小时

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第4题

小玲,10周岁,在早年母亲离家出走后,一直与父亲生活。最近,小玲父亲因诈骗罪被判有期徒刑11年。小玲自父亲入狱后在邻居家暂时寄居。从为小玲创建健康成长的环境这一长远目标来看,此时,社会工作者应谋划为小玲提供()儿童福利服务。(2018)

A.保护性

B.替代性

C.支持性

D.补充性

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第5题

小玲10岁在母亲早年离家出走后,一直与父亲生活。 最近小玲父亲因诈骗罪被判处有期徒刑11年。小玲自从父亲人狱以后,在邻居家暂时寄居。从为小玲创造健康成长的环境这一长远目标来看,此时,社会工作者应该谋划为小玲提供()儿童福利服务

A.保护性

B.替代性

C.支持性

D.补充性

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第6题

小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。

A.协助小玲增强改变自己的动机

B.协助父母了解小玲的想

C.协助父母与学校老师取得联系

D.协助小玲理解父母的想法

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第7题

小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()

A.协助小玲改变自己的动机

B.协助父母了解小玲的想法

C.协助父母与学校老师取得联系

D.协助小玲理解父母的想法

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第8题

单亲家庭是指()。A.父母亲有一位已经过世的家庭B.母亲与子女一起生活的家庭C.父亲或者母亲一方

单亲家庭是指()。

A.父母亲有一位已经过世的家庭

B.母亲与子女一起生活的家庭

C.父亲或者母亲一方与未成年子女一起生活的家庭

D.父亲或者母亲一方与子女一起生活的家庭

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第9题

小玲,12岁,父亲性格粗暴,母亲对她期望值较高,只要小玲考试成绩不好,父母便会不由分说地责骂。小玲
变得越来越沉默,胆小怕事,她悄悄对社会工作者说:“我也想考好,可不知该怎么做。”根据上述情况,社会工作者首先应采取的做法是()。

A. 协助小玲增强改变自己的动机

B.协助父母了解小玲的想法

C.协助父母与学校老师取得联系

D.协助小玲理解父母的想法

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