题目内容
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[主观题]
洛可可美术最早产生于（）。A.意大利B.法国C.德国D.英国
洛可可美术最早产生于（）。
A.意大利
B.法国
C.德国
D.英国
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“南董北米”指的是（ ）。
A.董其昌与米芾
B.董源与米万钟
C.董源与米芾
D.董其昌与米万钟
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第3题
荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是（ ）。A.哈尔斯B.蒙德里安C.鲁本斯D.伦勃朗
荷兰一位善于应用局部光照明暗对比的画家是（ ）。
A.哈尔斯
B.蒙德里安
C.鲁本斯
D.伦勃朗
第4题
下列选项中，对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是（ ）。A.帮助学生主动地探究和发现知识B.
下列选项中，对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是（ ）。
A.帮助学生主动地探究和发现知识
B.不注重学生的学习结果和表现
C.有利于培养严谨的研究态度
D.培养学生解决实际问题的能力
第5题
《普通高中美术课程标准（实验）》把高中美术课程划分为（ ）个内容体系。A.5B.4C.8D.9
《普通高中美术课程标准（实验）》把高中美术课程划分为（ ）个内容体系。
A.5
B.4
C.8
D.9
第6题
在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（ ）。A.情境法B.比较法C.讨
在鉴赏活动中通过情境创设，使学生从中品味优秀作品的艺术魅力的方法是（ ）。
A.情境法
B.比较法
C.讨论法
D.演示法
第7题
中国古代佛教兴盛，出现了很多著名的佛像石窟，其中被称为‘‘中国古代彩塑博物馆，，的石窟是（ ）。A.
中国古代佛教兴盛，出现了很多著名的佛像石窟，其中被称为‘‘中国古代彩塑博物馆，，的石窟是（ ）。
A.龙门石窟
B.麦积山石窟
C.敦煌莫高窟
D.云冈石窟
第8题
下列选项中，对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是（ ）。A.有利于增强学生沟通能力B.应当将
下列选项中，对于美术教学“合作学习”理解与运用不适当的是（ ）。
A.有利于增强学生沟通能力
B.应当将能力比较接近的人组合在一起
C.分组的人数一般以3～5人为宜
D.同学之间需要相互理解和信任
第9题
哥特式美术是指欧洲（ ）世纪的美术。A.10—12B.13—14C.12—14D.12—13
哥特式美术是指欧洲（ ）世纪的美术。
A.10—12
B.13—14
C.12—14
D.12—13
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