更多“儿童绘画过程中,不仅仅是用视觉经验把握世界,还有听觉经验、触…”相关的问题
第1题
在选择音乐教材时,不需要考虑幼儿智力与感情上的整体性。()
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第2题
“能产生与作品主题相一致的感觉和情绪,并表达这种感觉。”属于学前美术教育的审美情感目标。()
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第3题
专门的学前儿童科学教育活动分为:预定性科学教育活动和选择性科学教育活动。()
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第4题
基本色训练指的是从认识原色:红、黄、绿开始的。()
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第5题
如果一个班大多数孩子和老师的范画画得差不多,说明老师的指导是成功的。()
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第6题
在学前儿童美术教育中,适当地使用灌输法还是非常必要的。()
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第7题
教师设计的问题应以开放性问题为主,应该能指向幼儿的操作,探索和思考,引发幼儿自由的表达自己
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第8题
幼儿美术教育中的技能训练问题一直是幼儿美术教育工作者关注的焦点之一。()
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第9题
线条是中小班儿童画中最基本的成分。()
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第10题
学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的工具。()
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