校准主要是测量仪器的示值误差,检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定,其结论是合格(
校准主要是测量仪器的示值误差,检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定,其结论是合格(或不合格)。()
校准主要是测量仪器的示值误差,检定是对测量器具的计量特性及技术要求的全面评定,其结论是合格(或不合格)。()
第1题
个别化教学计划是根据()制定的促进婴儿发展的教学计划。
A.贫困地区婴儿的特点与需要
B.整体婴儿的特点与需要
C.每个婴儿的特点与需要
D.每个婴儿的家庭情况
第2题
A.根据大部分婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划
B.根据每个婴儿的特点与需要制定的促进婴儿发展的教学计划
C.根据每个婴儿的出生地点与父母的收入促进婴儿认知发展的教学计划
D.根据每个婴儿的家庭情况制定的促进婴儿发展的教学计划
第3题
A.根据婴儿的特点和需要,制定适合婴儿个性的,能够促进婴儿发展的教学计划
B.根据家长的需要制定,适合在家庭中开展教学活动的教学计划
C.老师单独制定的,适合婴儿个性促进其发展的教学计划
D.容易被家长理解并执行的婴儿发展计划
第4题
A.经过测评后的结果直接
B.通过观察并与家长沟通
C.根据婴儿的特点和需要
D.直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准
第7题
A.经过测评后的结果直接
B.通过观察并与宝长沟通
C.很据婴儿的特点和需要
D.直接按照婴儿的发育量表中相应月龄段的发展标准
第8题
A.局部反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
B. 根据教师个人的经验,又针对大部分婴儿的需要所编制的书面教学计划
C. 全面反映婴儿发展情况,又针对全部婴儿的总体需要所编制的书面教学计划
D. 全面反映婴儿发展情况,又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划
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