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[主观题]

教师考核应当客观、公正、准确,充分听取学校各部门、其他教师以及学生的意见。()

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第1题

要围绕老师的教学状况考核学校,而不是围绕“办学为什么”“教学为什么”“学习为什么”以及学生的发展状况考核学校()

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第2题

下列对于教师体罚学生造成伤害、引发诉讼的说法,正确的是()。

A、直接实施侵害行为的教师应作被告

B、教师实施的行为是职务行为,应由所在学校作为被告,教师不参与诉讼

C、学校未尽到保护责任,与实施体罚行为的教师形成连带责任,应作共同被告

D、学校作为被告,教师以第三人的身份参与诉讼

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第3题

国家对发展教育事业做出突出贡献的组织和(),给予奖励。

A、集体

B、个人

C、小组

D、组织者

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第4题

教师的角色也将发生变革,在信息对称的背景下,教师不再代表知识的高地,教师将更多的从知识的传递者变成(),教师将更多通过活动组织、情感参与和方法示范发挥育人功能。

A.学生情感的培养者

B.成长的导航者

C.知识的教授者

D.交流活动的参与者

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