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蒙台梭利课程中,教师的作用是() 、观察者、()。

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第1题

以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( )。

A. 斑克街早期教育方案

B. 瑞吉欧教育体系的课程

c.直接教学模式

D. 海伊斯科普课程

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第2题

海伊斯科普课程的设计者认定,() 是儿童发展过程的核心。

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第3题

以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过儿童自己组织的活动而实施的课程,是()。

A. 经验课程

B. 活动课程

c. 儿童中心课程

D. 分科课程

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第4题

"儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。"这个课程目标是()。

A. 行为目标

B. 生成性目标

c. 表现性目标

D. 以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标

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