蒙台梭利课程中,教师的作用是() 、观察者、()。
第1题
以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有( )。
A. 斑克街早期教育方案
B. 瑞吉欧教育体系的课程
c.直接教学模式
D. 海伊斯科普课程
第2题
海伊斯科普课程的设计者认定,() 是儿童发展过程的核心。
第3题
以儿童的兴趣、需要和能力为出发点、通过儿童自己组织的活动而实施的课程,是()。
A. 经验课程
B. 活动课程
c. 儿童中心课程
D. 分科课程
第4题
"儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。"这个课程目标是()。
A. 行为目标
B. 生成性目标
c. 表现性目标
D. 以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
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