失智老人照护员实操知识试题及答案
失智老人照护员高等职业学校专业有：老年服务与管理、老年保健与管理、家政服务与管理、护理、社会工作、社区管理与服务、康复辅助器具技术、康复治疗技术、健康管理、中医养生保健、假肢与矫形器技术、社会福利事业管理、民政管理、公共事务管理、劳动与社会保障等。
[主观题]
常按摩足底有助于防治泌尿感染。（）
[主观题]
失智老年人照护是养老护理员职业下设一个独立的工种名称。（）
[单选题]
测量口温时，一般需将口表的水银端放入的部位是（）。
A .舌下B .舌上1/3处C .舌上2/3处D .舌后2/3处
[单选题]
为养老机构的老年人开展音乐疗法活动，不需要提前征询（）的意见评分。
A .康复师B .照护员C .家属D .朋友
[单选题]
阿尔茨海默病早期即发生（）。
A .忘记常用的词汇B .时间、地点和人物辨认障碍C .熟悉街道不迷路D .记住发生在自己身上的事情
[主观题]
在训练失智老年人的数字再认的过程中，要注意老人的情绪变化，如果老人出现不耐烦的情绪，要直接更换训练项目，提高老人的训练效率。（）
[主观题]
园艺疗法是通过接触植物、在庭园中活动，以及亲近自然所产生的综合作用，来得到治疗与康复的功效，所以在自然环境中进行疗法具有更好的效果。（）
[单选题]
为重度失智老年人进行居住环境卫生清洁照护时，水杯、餐具在消毒液内浸泡（）。
A .10分钟B .20分钟C .30分钟D .60分钟
[单选题]
超声雾化罐内放药液稀释至（）。
A .2-5mlB .6-10mlC .30-50mlD .10-20ml
[单选题]
失智专业照护环境设计原则中，下列哪项不符合？（）
A .无障碍原则B .热闹的原则C .安全的原则D .家居化原则
[单选题]
试点院校在面向（）开展培训的同时，积极为（）提供培训服务（）。
A .本校师生B .本校学生C .社会成员D .企业人员
[单选题]
智力是人认识、理解客观事物，并运用知识、经验解决问题的能力，包括（）。
A .记忆B .观察C .思考D .判断
[主观题]
计算障碍是由患者对数字和加减法符号的认知障碍导致的。（）
[主观题]
失智老年人使用镇静或抗焦虑药物会导致膀胱肌肉松弛引起尿失禁要理解老年人的异常着装行为是疾病所致,并非老年人故意所为。（）
[主观题]
物品的消毒常用浓度为（）。
A、
[单选题]
情绪是人在（）上的评价和体验。
A .生理反应B .心理反应C .生活反应D .运动反应
[单选题]
失智老年人外出购物时（）。
A .想去就去B .边去边准备各项事宜C .出发前应妥善安排，周密计划D .出发前随意制订一个计划
[单选题]
张奶奶，75岁，患阿尔茨海默病，卧床1周，照护员协助其做四肢按摩，下列说法正确的是（）。
A .避免关节四周结缔组织挛缩B .维持关节活动性C .避免关节僵硬D .预防肌肉紧张
[单选题]
失智老人照护员的工作内容包括失智能力评估（）等。
A .身体综合照护B .认知功能促进C .功能维护与重建D .健康促进照护
[单选题]
头部CT薄层扫描和MRI冠状位检查：可显示（）支持阿尔茨海默病的临床诊断。
A .波减少B .脑皮质萎缩C .θ波增高D .海马及内侧颞叶萎缩
[主观题]
在组织老年人参加音乐治疗活动过程中，只要活动开展前与老年人预约好了时间，就不需要在活动开展当天征求老年人意见。（）
[主观题]
75岁以后，比阿尔茨海默病发病要早。除表现有定向、记忆、学习、语言理解、思维等多种认知功能损害外，多数患者还表现有行为异常。（）
[主观题]
老年人患有严重心脏疾病禁止催吐。（）
[单选题]
催吐方法不当的是（）。
A .误食物品不明的，不能催吐B .昏迷、惊厥、无呕吐反射、处于休克状态的禁止施行催吐法C .食道静脉曲张的禁止施行催吐法D .误食洁厕精需立即口服鸡蛋清保护胃黏膜并予催吐
[单选题]
失智老年人活动时的注意事项描述错说的是（）。
A .活动场所需选择在空气新鲜的地方B .夏季要防署，冬季要防感冒C .注意安全、量力而行D .稍微活动就出现心慌气短也要坚持到活动结束
[单选题]
下列关于失智老年人活动描述错误的是（）。
A .在发现老年人跌倒后，应先了解老年人的身体受伤情况B .高血压伴失智老年人服药后立即外出活动C .老年人运动后，自感呼吸略快，但无胸闷、气短，说明强度基本合适D .老年人在运动时要正常呼吸，不要憋气
[单选题]
老年人基本生活活动能力评估中度受损总分是？（）
A .40-50分B .4550分C .45-60分D .50-65分
[单选题]
刘爷爷生活完全不能自理，不认识家属，有暴力倾向，评估为中度失智老年人。失智照护员可带领刘爷爷做下列哪项美术手工活动？（）
A .剪纸B .涂色画C .十字绣D .中国结编织
[单选题]
“84”消毒液可用于（）消毒。
A .蔬菜、水果B .丝织物品C .餐具消毒D .有色衣服
[单选题]
为了改善老年人洗漱时间过长的异常行为，（）吸引老年人注意力的其他物品。
A .不要在洗漱间放置B .要在洗漱间放置C .在洗漱间内增加D .在洗漱间内装饰
[单选题]
1+X证书分为（）级别。
A .不分级别B .初、中、高、技师、高级技师五个C .初、中、高三个D .初、中、高、技师四个
[单选题]
下肢病情较轻的失智老年人适宜选择的行走辅助器具是（）。
A .轮椅B .担架C .平车D .手杖
[单选题]
绘画疗法包括（）。
A .绘画B .树叶粘贴画C .涂色画D .以上都是
[主观题]
提笔忘字、找不到回家的路、性格大变都提示我们老人记忆功能出现障碍。（）
[主观题]
失智老年人外出购物时，家人应为其准备足额钞票。（）
[主观题]
随地大小便是失智老年人异常如厕行为的最常见表现，常出现在失智的早期。（）
[主观题]
协助失智老年人改善异常如厕行为要注意保护老年人隐私，避免老年人因为尴尬或不舒服而加重反常行为。（）
[单选题]
对于数字失认训练，以下正确的选项为（）。
A .用录音机听日常生活中熟悉的声音并回答B .刺激患者身体某一部位，让其说出该部位的名称C .默念动作步骤D .准备-些标有数字和加减法的卡片，让老人反复学习、朗读
[主观题]
海姆立克急救法叙述有误的是（）。
A、神志不清取坐位
B、卧位时头要偏向一侧
C、卧位手法：右手掌根压在老年人上腹肚脐上2C、m，左手压在右手上、两手手指扣紧，两伸直，用力迅速向内向上的冲击、上腹部
D、立位手法：右手食指、中指放在肚脐上缘定位，左手握拳，拇指突起部放在、上腹部，右握住左手手腕，包住左拳，连续快速向内、向上冲击上腹部
[单选题]
为了应对老年人将衣服穿错，最好为准备（）的衣服。
A .舒适简单而且穿脱方便B .舒适复杂而且穿脱方便C .舒适简单而且不易穿脱D .华贵简单而且穿脱方便
[主观题]
为老年人更换纸尿裤过程中，为老年人擦洗会阴时，合适的水温是（）。
A、30~35°C、
B、35~42°C、
C、38~40°C、
D、40~45°C、
[单选题]
关于失智老人个性化运动设计说法错误的是（）。
A .失智老年人运动处方是由照护员自行制订的B .运动方案设计包含项目、目的、方法、强度、持续时间、频率及注意事项等内容C .针对失智老年人日常自理能力的障碍，也可以从日常生活活动、劳动中，选出他们感兴趣并能帮助恢复功能和技能的项目D .根据老年人的年龄、性别、职业、个人爱好、生活环境、躯体状况及残疾程度的评定结果，拟定计划或阶段性实施的方案
[单选题]
失智老年人长期安全照护计划不包含（）。
A .月计划B .周计划C .年计划D .季度计划
[单选题]
烫伤处理错误的是（）。
A .首先脱离热源B .烫伤严重致水泡破裂应立刻进行冰水浸泡降温C .无论烫伤程度如何烫伤后切勿使用酱油、牙膏等民间土方涂抹伤处D .I川度烫伤后立即用干净被单、衣服简单包扎，立即送院就医
[单选题]
轻度失智症期主要表现为记忆减退，最早出现的是（）。
A .学习新知识困难B .近事遗忘突出C .对新的事物茫然D .不能独立购物
[单选题]
重度失智症期（）。
A .出现多言、多动B .语言支离破碎无意义C .出现缄默、僵直D .生活完全不能自理
[主观题]
智力游戏训练的只能是单一的认知功能，不能综合设计。（）
[单选题]
为了改善老年人反复洗漱的异常行为，可采取（）进行改善。
A .顺从的方法B .批评的方法C .转移的方法D .说服的方法
[单选题]
根据北京协和医院标准，简易智能精神状态量表评分在（）判定为轻度痴呆程度。
A .19~22分B .20~25分C .21~26分D .22~28分
[单选题]
如果老年人活动能力尚好照护人员应尽量协助老年人到卫生间如厕。无特殊情况尽量（）。
A .不选择使用座厕椅B .不选择使用尿壶C .不选择使用纸尿裤D .不选择使用便盆
[单选题]
失智老年人认知功能不断下降，对环境的（）也随之下降。
A .适应能力B .活动能力C .观察能力D .研究能力
[单选题]
阿尔茨海默病的核心症状是（）。
A .日常生活能力受损B .精神行为症状C .情绪波动不稳定D .认知功能障碍
[单选题]
血管性痴呆的退化速度，取决于中风次数与中风发生的位置，有以下主要合并症（）。
A .感染B .活动障碍C .消化不良D .再度中风
