音乐指挥学科考试试题
气口就是指为了使乐句与乐句之间的呼吸整齐划一而做的一个突出的动作。这个一般要比其他动作明显一些、突出一些。做的时候可以把前一句的最后一拍的动作线幅度缩小一些，然后加速上提，给人以吸气之感。
[单选题]
中世纪音乐是以（）音乐为主，音乐活动只局限于在教堂的范围内，教会仇视异教音乐文化，世俗音乐受到禁锢，民间的（）音乐以口传流行，缺乏记谱整理。
A .世俗宗教B .宗教C .世俗D .民间
[主观题]
20世纪的音乐实际上是对调性音乐的补充和扩张，探索一种新的音乐语言要素。（)
[主观题]
音乐给每个人自由想象的空间，音乐不需要去正确地理解。（)
[单选题]
音乐教学内容感受与欣赏中包括的四要素有（）
A .音乐情绪与情感B .音乐节奏与旋律C .音乐体裁与形式D .音乐风格与流派E .音乐表现要素
[单选题]
以下不是音乐的基本特征的是（）
A .音乐是音响的艺术B .音乐是听觉的艺术C .音乐是感情的艺术D .音乐是时间的艺术
[主观题]
偶然音乐、具体音乐、电子音乐和音色音乐在表现上的主要特征是什么？
[单选题]
从文化阶层来看，中国传统音乐是由哪几部分构成的
A .民间音乐B .文人音乐C .宫廷音乐D .宗教音乐
[单选题]
音乐课程标准中“知识与技能”部分包括（）
A .音乐基本技能B .音乐基础知识C .教学技能D .音乐历史与相关文化知识
[单选题]
音乐能力的结构成分是由多种复杂成分构成的，主要包括（）
A .音乐的感觉与知觉能力B .音乐的记忆能力C .音乐联想和想象能力D .音乐的情感E .音乐的创造能力
[单选题]
《音乐课程标准》中所阐述的“感受与鉴赏是重要的音乐学习领域，是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径”。“感受与鉴赏”包含的内容有（)。
A .音乐表现要素B .音乐情绪与情感C .音乐体裁与形式D .音乐风格与流派
[主观题]
民族音乐包括汉族音乐，少数民族音乐。包括现代音乐，也包括民间音乐，也包括（）.
[单选题]
勃拉姆斯是浪漫派作曲家中最为接近（）风格的作曲大师。
A .现代音乐B .古典音乐C .巴洛克音乐D .中世纪音乐E .文艺复兴音乐
[单选题]
《青少年管弦乐指南》中的第一主题段落，从音乐织体上来说是：（)A.主调音乐B.复调音乐C.单声音乐D
A .主调音乐B .复调音乐C .单声音乐D .人生音乐
[单选题]
追踪音乐主题的实施方法有演唱、演奏音乐主题，追踪听辩音乐主题，（）音乐主题
A .学习B .复习C .预习D .巩固
[主观题]
美妙的“不协和”保加利亚音乐，形成了（）音乐文化的特征。直到19世纪，保加利亚世俗音乐文化中的民间音乐占据了优势。
[主观题]
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（）和（），初步养成（）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。
[单选题]
下面哪些不属于音乐欣赏的心理活动？（）
A .了解音乐的创作背景B .深刻理解音乐音乐所表现的主题C .体会音乐中微妙的情绪变化D .了解音乐的创作形式
[主观题]
格里高利圣咏是巴洛克音乐的主要形式音乐体裁。（)
[主观题]
听众对音乐的“惯性期待”违背了音乐的“丰富性”原则。（)
