画家基专业技能试题及答案
美术，也称造型艺术或视觉艺术，它是运用一定的物质材料（如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等），通过造型的手段，创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
[单选题]
下列不属于美术课程实施的评价建议的是（）
A .依据美术课程标准进行评价B .注重美术学习表现的评价C .更多采用量化的评级方式体现学生的评价结果D .采用多种评价方式评价美术作业
[单选题]
如何正确地对待民间美术？A、还原民间美术作为生活的本质和平常之物B、正确认识民间美术的研究，
A .还原民间美术作为生活的本质和平常之物B .正确认识民间美术的研究，提出理性建设性的意见C .弘扬民间美术的精神，有效地利用它的形式D .以上说法都正确
[判断题]
应通过美术学习，使学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特贡献。（)
是否
[主观题]
简述汉代美术。
[主观题]
简述战国美术。
[主观题]
简述抽象美术。
[主观题]
现代主义美术解释？
[多选题]
对学前儿童美术活动的评价包括对（)等方面的评价。A、美术活动目标B、内容C、幼儿美术能力发展状况
A .美术活动目标B .内容C .幼儿美术能力发展状况的评价D .活动过程和活动效果
[单选题]
在艺术教学实践中最常用的艺术融合的教学形式是
A .音乐与舞蹈B .音乐与美术C .美术与诗D .美术与化妆表演
[单选题]
“美术鉴赏”模块的学习，能够让学生（）
A .理解美术与自然社会之间的关系，在文化情境中认识美术B .在研究性学习中学会处理美术与其他学科相联系的问题C .积极参与设计或公益活动D .积极参与书法和篆刻活动
[主观题]
美术欣赏课怎样体现美术课程的人文性质
[单选题]
幼儿的美术活动内容丰富，其基本内容是（）
A .绘画B .手工C .美术欣赏D .自制玩具
[主观题]
哥特式美术 名词解释
[填空题]
美术字体有（）、（）、（）。
[主观题]
美术创作 名词解释
[主观题]
巴黎美术学院派
[主观题]
后现代主义美术特点
[主观题]
某校开设高中“美术鉴赏”模块，学期结束时学校要求美术教师出题闭卷考试，考试成绩以百分制计算。 问
某校开设高中“美术鉴赏”模块，学期结束时学校要求美术教师出题闭卷考试，考试成绩以百分制计算。
问题：你怎样评价材料中“美术鉴赏”模块的成绩计算方式？
[主观题]
幼儿视觉审美教育能力的培养，是通过对幼儿实施美术教学，而不是美术游戏得以实现的。（)
幼儿视觉审美教育能力的培养，是通过对幼儿实施美术教学，而不是美术游戏得以实现的。()
[判断题]
美术教材包括文字材料和视听材料，美术教科书是教材的主体。（)
是否
[主观题]
试述古罗马美术与古希腊美术的不同之处。
[主观题]
西方美术史上最为辉煌的发展时期当属 ,它是西方美术发展的绝对黄金时代
[单选题]
以下是高中美术课程总目标的部分内容，其中不符合的是（）
A .以个人或集体合作的方式参与美术学习活动B .理解美术与其他学科之间的关系C .传承民族文化，反映学科最新发展D .学会分析、评价美术作品及美术现象
[单选题]
1911年夏，周湘在上海创办了我国第一所私立美术学院（)。A.上海图画美术院B.上海美术专科学校C.
A .上海图画美术院B .上海美术专科学校C .北洋师范学堂D .中西美术学校
[主观题]
美术修复 名词解释
[主观题]
美术包括（）等。
[主观题]
简述美术基础。
