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（请给出正确答案）
[单选题]
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（2011年研究生统考真题）
A.24
B.28
C.30
D.81
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A．24
B．28
C．30
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第2题
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（）A．24B．28C．30D．81
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（）
A．24
B．28
C．30
D．81
第4题
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（）A．24B．28C．30D．81
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为（）
A．24
B．28
C．30
D．81
第5题
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为A.24B.28C.30D.81
一个实验有3组被试，方差分析的组内自由度为27，则该实验的被试总数为
A.24
B.28
C.30
D.81
第10题
有一个双因素方差分析实验，A因素为教材，共3种；B因素为教法，共4种。组合为12种实验处理水平，假定每个处理中有
2名被试。经过教学后进行测验，得到一个方差分析表，请完成它。(α=0.05)
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| 变异来源 | 平方和 | 自由度 | 均方 | F |
| A | 187 | () | () | () |
| B | 343 | () | () | () |
| A×B | 3038 | () | () | () |
| 组内 | 135 | () | () | |
| 总体 | () |
第11题
双因素方差分析法
有一个双因素方差分析实验，A因素为教材，共3种；B因素为教法，共4种。交叉分析后得到12种处理。假定每个处理中有2名被试，经过教学后进行测验，得到一个方差分析表，请完成它。注：不必说明有无显著意义等。
差异来源 平方和 自由度 方差 F
A因素 187 (2) (6) (10)
B因素 343 (3) (7) (11)
A*B 3038 (4) (8) (12)
组内 135 (5) (9)
总差异(1)
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