学生通过学习后能说出“弘扬”一词含义，根据加涅的分类学习理论这种学习属于（）

A.言语信息学习

B.智慧技能学习

C.认知策略学习

D.态度学习

A.智慧技能

B.认知策略

C.动作技能

D.言语信息

A.智力技能

B.认知策略

C.言语信息

D.运动技能

A.智慧技能

B.言语信息

C.思维

D.动作技能

A.智慧技能

B.认知策略

C.言语信息

D.运动技能

A.斯金纳

B.加涅

C.赞科夫

D.布鲁纳

A.认知策略

B.言语信息

C.态度和运动技能

D.智力技能

A.刺激—反应学习

B.概念学习

C.原理学习

D.动作技能的学习

A.辨别学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.规则学习

A.表征学习

B.信号学习

C.动作连锁学习

D.问题解决学习