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[多选题]

下列关于小学生自我评价的发展的表述,正确的有()

A.从顺从他人的评价到有独立的见解

B.从评价较为稳定到评价较为不稳定

C.从比较笼统的评价到能够对多方面的优缺点进行评价

D.从评价外部特征到具有评价内心品质的初步倾向

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第1题

幼儿自我评价的发展特点有

A.从轻信成人的评价——自己独立的评价

B.从对外部行为的评价——对内心品质的评价

C.从比较笼统地评价——比较细致的评价

D.从带有极大主观情绪性的评价——初步比较客观的评价

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第2题

绩效管理的发展趋势不包括()。

A.从单一的目标管理到过程监控

B.从报酬导向到发展导向

C.从单维评价到双维评价

D.从目标导向到结果导向

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第3题

婴儿自我意识发展的四阶段()

A.认识自己-认识“我的”-别人评价到自我评价-自我表现

B.认识自己-认识“我的”-自我表现-他评到自评

C.认识“我的”-认识自己-他评到自评-自我表现

D.认识“我的”-认识自己-他人评价-自己评价

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第4题

一般较为严格、慎重、客观、可信度大的评价是()

A.外部评价

B.内部评价

C.定量评价

D.定性评价

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第5题

学前儿童语言教育活动评价的主要内容有实地观察评价法、间接信息评价法、自我评价法和()。

A.他人评价法

B.作品分析法

C.档案评估法

D.观察评估法

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第6题

医药道德评价包()

A.社会性评价

B.他人评价

C.自我评价

D.自我肯定

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第7题

关于认识自我,有哪些方法()

A.内省法

B.妄想法

C.他人评价法

D.他人比较法

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第8题

()是要求评价对象依据评价原则,对照评价标准的主动评价。

A.自我评价

B.他人评价

C.教师评价

D.社会评价

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第9题

时间自我认知的步骤是()。
时间自我认知的步骤是()。

A、自我了解→他人评价→社会反馈→反省总结

B、自我了解→他人评价→反省总结→社会反馈

C、他人评价→自我了解→社会反馈→反省总结

D、他人评价→自我了解→反省总结→社会反馈

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第10题

以下关于道德评价的说法,不正确的有()。

A.每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价

B.道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准

C.领导的道德评价具有绝对权威

D.对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范

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