题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
学前教育的主要任务是（)。
A.保障幼儿的身体健康
B.培养幼儿的良好生活、卫生习惯
C.促进幼儿的智力发展
D.培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为
E.促进幼儿身心各方面的和谐发展，为入小学打好基础
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A.发展幼儿动作，增强幼儿体质
B.增进幼儿的知识，开发幼儿的智力
C.培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德
D.培养幼儿对美的欣赏能力
E.培养幼儿的创造性
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第2题
为培养幼儿良好的生活与卫生习惯，《指南》提出了哪些教育建议（)？
A.让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯
B.激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯
C.帮助幼儿养成良好的学习习惯
D.帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯
E.帮助幼儿养成良好的饮食习惯
第4题
幼小衔接是幼儿心理发展的一个转折期，幼小衔接工作的主要内容之一是培养幼儿对小学生活的适应性，其培养方法不包括（)。
A.培养幼儿的被动性
B.培养幼儿的独立性
C.发展幼儿的人际交往能力
D.培养幼儿的规则意识和任务意识
第5题
培养幼儿良好的人际交往能力，是学期教育的主要目标，幼儿人际交往的功能主要体现在（)。
A.有助于幼儿组织共同活动
B.可以促进幼儿形成和发展人际关系
C.有助于幼儿增进对自己、对他人的认识
D.可以促进幼儿的交流
第6题
幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕，是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节，教师可以引导幼儿（)。
A.学习正确的洗漱方法
B.提高生活自理能力
C.培养良好的生活与卫生习惯
D.培养坚强的意志品质
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