题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
信息素养的主要内容是（)。
A.抵制不良信息的能力、尊重个人隐私，保护知识产权
B.外语水平、求知欲、信息能力
C.信息意识、数据库的选择、知识水平
D.信息意识、信息能力、信息道德
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A．保护知识产权
B．尊重个人隐私
C．抑制不良信息
D．维护信息安全
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第2题
我国信息素养学者郭朝明认为信息素养可以划分为五大方面：信息意识、信息知识、信息能力、信息道德和信息心理，其中（)是信息素养的核心。
A.信息意识
B.信息能力
C.信息道德
D.信息心理
第3题
关于信息素养，下述说法不正确的是( )。
关于信息素养，下述说法不正确的是（)。
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A.信息素养是一种基本的能力素养，它是信息时代的一种基本的生存技能
B.信息素养即获取信息的能力
C.信息素养也是一种综合的能力素养
D.信息素养是一种发展型的能力素养
E.信息素养关系到个人的生活、职业的发展
第4题
下列哪项是美国大学与研究图书馆协会2015年颁布的信息素养能力标准？（)
A.高等教育信息素养框架
B.“七支柱”信息素养模型
C.学生学习的信息素养标准
D.高等教育信息素养能力标准
第5题
,美国大学与研究图书馆协会（）,包含6个核心”阈概念”,是目前国内外信息素养评价方面具有影响力和指导意义的信息素养评价体系
A.《高等教育信息素养框架》
B.《科学与工程技术领域信息素养标准》
C.《北京地区高校信息素质能力指标体系》
D.《美国高等教育信息素养能力标准》
第9题
能够准确的采集病史、体查及收集有关实验结果，占有可靠的一手资料，体现的信息素养是( )。
能够准确的采集病史、体查及收集有关实验结果，占有可靠的一手资料，体现的信息素养是（)。
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A.信息分析能力和信息需求表达能力
B.信息交流能力
C.信息获取能力
D.信息检索能力
E.信息评价能力
第10题
教师的信息技术能力是指教师获取信息、加工信息以及表达和应用信息的基本能力，它是（)。
A.教师技术素养的重要组成部分
B.教师技术素养综合性的外在表现
C.判断教师技术素养高低的行为标准
D.判断教师师德的主要依据
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