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[单选题]

提出“整个教学法”,就是把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教儿童学的教育家是()。

A.陶行知

B.卢梭

C.洛克

D.陈鹤琴

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第1题

“整个教学法”是哪位教育家提出来的()。
“整个教学法”是哪位教育家提出来的()。

A、张雪门

B、张宗麟

C、陈鹤琴

D、陶行知

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第2题

()提出,“儿童的教育是整个的、是持续的”,只有家园两方合作,才会有大的教育效果。

A.陶行知

B.福禄贝尔

C.蒙台梭利

D.陈鹤琴

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第3题

陈鹤琴提出了适合学前儿童发展的课程组织法,这就是()。

A.单元教学法

B.整个教学法

C.科目教学法

D.小团体教学法

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第4题

我国幼儿教育家()指出:“游戏从心理方面说是儿童的第二生命”。

A.陈鹤琴

B.陶行知

C.蔡元培

D.康有为

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第5题

提出 “做中教、做中学、做中求进步”的观点的教育家是()

A.陶行知

B.张雪门

C.张宗麟

D.陈鹤琴

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第6题

陈鹤琴和陶行知都主张学生在“做中学”。()
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第7题

1903年之后,我国涌现出了哪几位教育家,为我国学前儿童艺术教育的发展带来了巨大影响()?

A.陈鹤琴

B.丰子恺

C.陶行知

D.蔡元培

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第8题

提出“活教育”理论体系的是教育家()。

A.夸美纽斯

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.陶行知

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第9题

提出“幼儿教育是根本之根本”的教育家是()。

A.陶行知

B.张雪门

C.张宗麟

D.陈鹤琴

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第10题

我国最早讲授儿童心理学的是儿童心理学家()。

A.肖孝嵘

B.陈鹤琴

C.黄翼

D.陶行知

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