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[判断题]

本节课面对的学习者为小学第二学段学生。（)

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第1题

本节课面对的学习者为（)学生

A.小学第三学段

B.小学第四学段

C.小学第二学段

D.小学第五学段

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第2题

义务教育阶段分为四个学段，其中第一、第二、第三学段分别对应小学低、中、高年级。（)

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第3题

经历是第二学段“实践活动”包括的内容。（)

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第4题

本节课的课程名称是“玩转微课－经验萃取与微课开发”吗？（)

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第5题

统计与概率在第二学段侧重于导学生了解统计活动过程，积累初步的统计活动经验，体会运用数据进行表达和交流的作用。（)

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第6题

本节课要求我们充分理解积分上限函数的定义（）

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第7题

本节课我们学习了常州名菜:家乡腻蟹糊、蟹粉鱼肚、江南醉蟹。（)

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第8题

全语言教育观使一种以学生为中心的教学观点，它强调对语言、语言学习者及教师的尊重，强调学生掌握学习的主动权。（)

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第9题

辛亥革命后，读经课从此不再成为小学必修课程。（)

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第10题

课堂上的每一个活动都要落实小学英语课程目标（）

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