更多“我们还可以通过游戏模拟各种意外事故发生的场景,让学前儿童学会…”相关的问题
第1题
在云游戏的场景下,用户可以通过各种终端登录游戏,设备数据实现互通。()
点击查看答案
第2题
学前儿童通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为表演游戏。()
点击查看答案
第3题
通过设计活动我们知道学前儿童不是垃圾的制造者。()
点击查看答案
第4题
学前儿童科学教育中教师可以让学前儿童操作、自身感觉器官直接接触周围世界获得直接经验和具体事实,让学前儿童能理解、获得抽象、概念化的科学知识,而不是具体的科学经验。()
点击查看答案
第5题
我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏,又称主题角色游戏。()
点击查看答案
第6题
学前儿童教学活动中不能加入游戏,以免干扰教学。()
点击查看答案
第7题
通过文学作品学习、情景表演、角色游戏等活动,让儿童认识到团结友爱、互相关心、互相帮助的重要性是为了?
A.增强学前儿童互相帮助的意识
B.教会学前儿童助人的行为方式
C.为学前儿童提供助人为乐的好榜样
D.以上都不是
点击查看答案
第8题
“斗鸡”活动是民间的一种游戏活动,非常适合于学前儿童玩。()
点击查看答案
第9题
同伴是学前儿童幼儿园生活中的“重要他人”。()
点击查看答案
第10题
在体育活动中做到游戏化,以激发和维持学前儿童的兴趣。()
点击查看答案