题目内容
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[主观题]
教育储蓄实行利率优惠如何体现？
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A．客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息，客户凭"证明"可以享受利率优惠
B．客户不能提供"证明"的，其教育储蓄不享受利率优惠
C．教育储蓄逾期支取，其超过原定存期的部分，按支取日定期储蓄存款计付利息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税
D．教育储蓄提前支取时必须全额支取
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第3题
客户办理教育储蓄，可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠的学习阶段是()。
客户办理教育储蓄，可分别享受一次2万元教育储蓄的免税优惠的学习阶段是（)。
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A.初中
B.全日制高中(中专)
C.大专和大学本科
D.硕士和博士研究生
第8题
下面有关教育储蓄说法不正确的是（）
A．教育储蓄的对象（储户）为在校小学四年级以上学生
B．教育储蓄起存金额为50元，本金合计最高限额为5万元
C．教育储蓄按存期分为一年、三年、五年期
D．教育储蓄在存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息
第9题
实行社会统筹有利于体现出养老保险的()，并且便于体现统一标准、统一运作的优越性。
实行社会统筹有利于体现出养老保险的（)，并且便于体现统一标准、统一运作的优越性。
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A.互济性
B.独立性
C.储蓄性
D.层次性
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