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[单选题]

下列关于制定学前教育目标的意义,表述错误的是:()。

A.学前教育目标对幼儿园教师思想和观念具有规范作用

B.学前教育目标对教育过程具有指导和控制作用

C.学前教育目标对幼儿发展具有规范、评价作用

D.学前教育目标不能影响幼儿的身心发展

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第1题

简述制定学前教育目标的依据

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第2题

根据“国十条”,教育部门在发展学前教育中的职责是()

A.合理确定公办幼儿园教职工编制

B.完善政策,制定标准,充实管理、教研力量,加强学前教育的监督管理和科学指导

C.把学前教育纳入当地经济社会发展规划,支持幼儿园建设发展

D.加大投入,制定支持学前教育的优惠政策

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第3题

根据“国十条”,发展改革部门在发展学前教育中的职责是()。

A.合理确定公办幼儿园教职工编制

B.完善政策,制定标准,充实管理、教研力量,加强学前教育的监督管理和科学

C.把学前教育纳入当地经济社会发展规划,支持幼儿园建设发展

D.加大投入,制定支持学前教育的优惠政策

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第4题

学前教育过程的调控器是()。
学前教育过程的调控器是()。

A.教师

B.幼儿

C.学前教育目标

D.学前教育内容

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第5题

《幼儿园管理条例》是经国务院颁发的第一个()

A.学前教育法律

B.学前教育文件

C.学前教育法规

D.学前教育规章

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第6题

1962年苏联制定的(),是世界上第一部综合婴幼儿教育的大纲。

A.《学前教育机构教学大纲》

B.《托儿所—幼儿园统一教学大纲》

C.《幼儿园教员和教学标准大纲》

D.《苏联学前教育构想》

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第7题

以下哪项不属于《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》对加强幼儿教师队伍建设提出的建议?()

A.核定编制,逐步配齐,提高准入标准

B.依法落实幼儿园教师地位和待遇

C.淘汰不合格的教师

D.完善学前教育师资培养培训体系

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第8题

关于学前教育科学研究任务说法错误的是()。

A.总结学前教育的历史经验

B.预测学前教育的未来趋势

C.吸收国外学前教育的经验

D.研究当代学前教育的发展

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第9题

学前教育政策是制定学前教育法规的依据, 它指导学前教育法规的制定和实施。()
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第10题

关于学前教育科学研究意义说法不正确的是()。

A.促进学前教育改革和发展

B.提高学前教育决策的科学化水平

C.减小学前教育对外开放的渠道

D.提高学前保教质量

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