（）的婴幼儿精细动作发展经历动作混乱阶段，无意抚摸阶段，无意抓握阶段、手眼不协调的抓握阶段、手眼协调的阶段。

A.0-6个月

B.6-12个月

C.12-18个月

D.18-24个月

A、以视觉为线索的抓握一握持反射一主动抓握一手眼位肌肉协调动作一手眼及其他部

B、主动抓握一握持反射以视觉为线索的抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

C、握持反射一以视觉为线索的抓握一主动抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

D、握持反射一主动抓握一一以视觉为线索的抓握一手眼及其他部位肌肉协调动作

A.本能地抓握--手眼协调一手的动作灵活

B.满手抓握一食指与拇指对捏

C.满手抓握一拇指与四指对捏

D.本能地抓握一食指与拇指对捏手一手的动作灵活

A.粗略地掌握动作阶段

B.动作的巩固运用自如阶段

C.改进和提高动作阶段

D.动作的精细化阶段

A.单字句阶段、电报句阶段、简单句阶段、复合句阶段

B.单字句阶段、电报句阶段、多词句阶段、复合句阶段

C.单字句阶段、疑问句阶段、复合句阶段、电报句阶段

D.单字句阶段、单字句阶段、疑问句阶段、复合句阶段

A.感知-动作阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

A.单字句阶段、电报句阶段、简单句阶段、复合句阶段

B.单字句阶段、电报句阶段、多词句阶段、复合句阶段

C.单字句阶段、疑问句阶段、复合句阶段、电报句阶段

D.单字句阶段、电报句阶段、疑问句阶段、复合句阶段

A.认知一定向阶段

B.动作系统初步形成阶段

C.动作协调和技能完善阶段

D.动作技能的反馈阶段

A.促进婴儿手部抓握能力，双手协调发展

B.促进婴儿精细动作发展，享受撕纸的愉快

C.锻炼婴幼儿手指的精细动作

D.培养婴幼儿初步的撕，捏，搓纸的能力