更多“在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是( )”相关的问题
第1题
把大班教学、小班研究和个别教学结合起来的教学组织形式属于()
A.特朗普制
B.分组教学
C.班级授课制
D.道尔顿制
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第2题
教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有个别教学制、班级上课制、分组教学、设计教学法、道尔顿制()
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第3题
在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有()
A、个别教学制
B、班级授课制
D、道尔顿制
E、设计教学法
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第6题
目前世界范围中,最普通和最根本的教学组织形式是()
A.个别教学
B.小组教学
C.班级授课制
D.复式教学
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第7题
把大班上课、小班讨论与个人自学相结合,以灵活的时间代替固定的教学组织形式的是()
A.班级授课制
B.分组教学制
C.道尔顿制
D.特朗普制
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第8题
按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为()
A.善动课时制
B.分组教学
C.设计教学法
D.道尔顿制
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第10题
在幼儿园的教育活动组织形式中,()是一种高效性的组织形式,这种形式对培养幼儿的集体意识、组织纪律性和自控力等有特殊的意义
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第11题
教师在上课时选择年龄较大或者是优秀的学生作为导生,再由导生到学生的这种教学组织形式是()
A.道尔顿制
B.设计教学法
C.贝尔—兰卡斯特制
D.特朗普制
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