如何避免上大学的“两个坑”？（）

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A.上大学的人数减少

B.上大学的人数增加

C.会降低上大学的净现值

D.上大学学生的数量无法确定

A.了解掌握经营决策的议题

B.了解把握经营决策的目标

C.了解把握经营决策的最终方案

D.了解把握决策对象

A.报考人数逐年平稳

B.报考人数逐年增加

C.考研分数逐年下降

D.录取率越来越高

A.开阔眼界，增长知识

B.绝不拖延，立即执行

C.磨练意志，培养毅力

D.不要迟疑，当机立断

E.树立目标，加强危机意识

A、评估形势—确定目标—比较方案—发展可选方案—选定方案—编制预算

B、评估形势—确定目标—发展可选方案—比较方案—选定方案—编制预算

C、确定目标—评估形势—发展可选方案—比较方案—选定方案—编制预算

D、确定目标—评估形势—比较方案—发展可选方案—选定方案—编制预算

E、确定目标—评估形势—比较方案—发展可选方案—编制预算—选定方案

A.促进居民的个人发展

B.了解组织的使命和目标

C.分析环境和形势

D.自我评估

E.确定需要

A.专注于目标

B.集思广益

C.增加选项

D.多维度思考