A.在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B.在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C.在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。
第1题
A.在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B.在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C.在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。
第2题
A. 在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价。
B. B.在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的及时评价。
C. C.在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科中揭示对学生学习成绩的总评。
D. D.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来评价成绩优劣。
第3题
内蒙古清水县的学生们借助互联网传课的方式学习一个学期后,整体平均成绩比过去提高了40分。()
A、正确
B、错误
第4题
班主任老师对一个学习优秀的学生说,你之所以取得这样好的成绩,主要是因为我教学有方。
以下哪项如果为真,将最有力地反驳老师的说法?()
A.内因是变化的根据,外因是变化的条件
B.班里其他大部分同学学习都不好
C.另一个班里也有学习很优秀的学生,而他并不是班主任
D.该学生请了一个著名的学者当家教
第5题
班主任老师对一个学习优秀的学生说,你之所以取得这样好的成绩,主要是因为我教学有方。 以下哪项如果为真,将最有力地反驳老师的说法?
A.内因是变化的根据,外因是变化的条件。
B.班里其他大部分同学学习都不好。
C.另一个班里也有学习很优秀的学生,而他并不是班主任。
D.这个优秀学生的家长为该学生请了一个著名的学者当家教。
E.这个班主任经常单独教育这个学生。
第6题
新课程的核心理念是()。
A.为了每一个学生的发展
B.更好地提高学生成绩
C.满足社会、家长提高升学率的需求
D.提高每一位教师的教学水平
第8题
新课改的核心理念是()。
A.更好地提高学生成绩
B.为了每一个学生的发展
C.满足社会、家长提高升学率的需求
D.提高每一位教师的教学水平
第10题
A.学生看《百家讲坛》的次数
B.学生的逻辑思维能力
C.学生对历史课的态度
D.学生的历史课程成绩
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