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[多选题]

下列关于国家统一的会计制度表述中,正确的有()。

A.国家统一的会计制度包括会计法律、会计行政法规

B.国家统一的会计制度包括会计部门规章和会计规范性文件

C.《陕西省会计管理条例》属于国家统一的会计制度

D.国家统一会计制度是我国会计法律制度的组成部分

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第1题

()内容选择的和组织的技术,完全由活动设计者选择和组织,不顾及幼儿任何的兴趣和需要,这种做法几乎不存在。

A.高结构教育活动

B.完全结构教育活动

C.低结构教育活动

D.无结构教育活动

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第2题

在为低结构化的教学活动选择和组织内容时,设计者()

A.应考虑幼儿的兴趣和需要

B.尽可能选择与幼儿生活经验相贴近的内容

C.是一个自上而下的过程

D.是一个“现目标后内容”的过程

E.是一个“先内容后目标”的过程

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第3题

在为低结构的教学活动选择和组织活动内容时,活动设计者应从幼儿出发而非自身出发,应尽可能选择符合幼儿的兴趣和需要、与幼儿生活经验相贴近的内容,还要具有生成的意识,注意随时回应幼儿生成的有教育意义的活动内容。()
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第4题

幼儿园教育活动组织与实施的设计技术表现在()。
A.在设计高结构教育活动的组织和实施过程时,活动设计者应考虑如何将活动内容贯彻落实、如何通过活动达到预设的目标

B.在目标意识的指导下,以自身为中心周密考虑活动的准备、活动的形式、活动的方法、活动的环节和活动手段

C.在为低结构教育活动确定组织和实施形式时,活动设计者应从儿童出发,应充分考虑幼儿的兴趣和需要,尽可能以一种不太严密的、具有弹性的设计方式来呈现活动的组织与实施过程

D.无结构的游戏活动完全由幼儿自己决定活动的进程

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第5题

属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的不足的是()。

A.较少顾及幼儿在不同水平的发展

B.较少顾及幼儿的兴趣和需要

C.考虑幼儿不同的发展水平

D.教育活动操作性强

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第6题

幼儿园教育活动组织与实施的设计技术表现在()。
A.在设计高结构教育活动的组织和实施过程时,活动设计者应考虑如何将活动内容贯彻落实、如何通过活动达到预设的目标

B.在目标意识的指导下,以自身为中心周密考虑活动的准备、活动的形式、活动的方法、活动的环节和活动手段

C.在为低结构教育活动确定组织和实施形式时,活动设计者应从儿童出发,应充分考虑幼儿的兴趣和需要,尽可能以一种不太严密的、具有弹性的设计方式来呈现活动的组织与实施过程

D.无结构的游戏活动完全由幼儿自己决定活动的进程

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第7题

幼儿园教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以()为原则,有计划地选择和组织。 A

幼儿园教育活动的内容应根据教育目的,幼儿的实际水平和兴趣,以()为原则,有计划地选择和组织。

A. 因材施教

B. 循序渐进

C. 多样性

D. 尊重幼儿心理

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第8题

幼儿教育的活动内容应该根据教育的目的、幼儿的实际水平和兴趣,以循序渐进为原则,有计划地选
择和组织。()

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