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[主观题]

患者经临床血象检查和B超已确定为肾综合征出血热肾破裂,采取下列什么措施不适宜A.根据失血情况输

患者经临床血象检查和B超已确定为肾综合征出血热肾破裂,采取下列什么措施不适宜

A.根据失血情况输血

B.适当止血药物

C.立即送省城大医院手术

D.严密观察病情变化

E.绝对卧床减少活动

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第1题

学习动机与学习效率之间是正比率关系。()

学习动机与学习效率之间是正比率关系。()

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第2题

关于动机强度与学习效率关系表述正确的是()

A.动机强度越大,学习效率越高

B.动机强度越大,学习效率越低

C.动机强度与学习效率的关系受到任务难度的影晌

D.动机强度不影响学习效率

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第3题

下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。A.动机强度与学习效率之间呈倒U型

下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。

A.动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线关系

B.动机强度与学习效率之间呈线性关系

C.动机强度与学习效率之间成正比

D.动机强度与学习效率之间成反比

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第4题

耶克斯—多德森定律揭示了动机强度与学习效率之间的关系,下列说法正确的()

A.动机越低,学习效率越高

B.动机越高,学习效率越高

C.动机强度与学习效率呈倒U型关系

D.动机强度与学习效率呈U型关系

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第5题

学习动机与学习效率之间的关系()

A.学习动机越强,学习效率越低

B.倒“U”曲线

C.“U”曲线

D.学习动机越强,学习效率越高

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第6题

学习动机的强度与学习效率的关系是()曲线关系。
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第7题

耶克斯—多德森定律表明,动机强度和工作效率之间的关系不是一种线性关系,而是倒U形曲线关系。下列关于动机强度与学习效率的关系,表述正确的是()

A.动机强度越大,学习效率越高

B.动机强度越大,学习效率越低

C.动机强度与学习效率的关系受到任务难度的影响

D.动机强度不影响学习效率

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第8题

简述学习动机与学习效率的关系。

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