题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
对数据表进行筛选操作，结果是（）。
A.只显示满足条件的记录，将不满足条件的记录从表中删除
B.显示满足条件的记录，并将这些记录保存在一个新表中
C.只显示满足条件的记录，不满足条件的记录被隐藏
D.将满足条件的记录和不满足条件的记录分为两个表进行显示
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A．增强学前儿童的体质
B．促进学前儿童认知的发展
C．促进学前儿童审美能力的发展
D．促进学前儿童社会化的进程
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第2题
【单选题】学前儿童美术能力发展的评价包括 （）
A．教师学前儿歌美术教育过程和学前儿童美术教学效果评价
B．学前儿童美术教育过程评价和学前儿童美术发展能力评价
C．学前儿童美术教育活动过程和学前儿童美术作品评价
D．教师学前儿歌美术教育过程和学前儿童美术发展能力评价
第3题
良好的师幼互动对学前儿童社会性发展产生的影响包括：（)
A．有利于增强学前儿童的安全感、自信心及探索精神
B．有利于加快学前儿童对新环境的适应能力
C．有利于学前儿童自我概念的发展
D．有利于学前儿童同伴交往能力的发展
第4题
学前儿童健康教育是根据学前儿童身心发展的特点，增进学前儿童学前儿童各种品质的系统的教育活动，包括（)。
A．提高学前儿童健康认识
B．培养学前儿童健康行为
C．维护学前儿童健康
D．维护学前儿童健康
第8题
教师在学前儿童发展中应扮演的角色包括（)A.教师是促进学前儿童发展的指导者B.教师是塑造学前儿
教师在学前儿童发展中应扮演的角色包括()
A.教师是促进学前儿童发展的指导者
B.教师是塑造学前儿童心灵的工程师
C.教师是学前儿童的支持者
D.教师是学前儿童的养护者
E.教师是学前儿童教育的研究者
F.教师是沟通学前儿童与社会的中介者
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