否定了战时军国主义教育政策,为战后日本教育指明了发展方向的法案是( )。
A.《教育基本法》
B.《学校改革法》
C.《教育敕语》
D.《学校令》
A.《教育基本法》
B.《学校改革法》
C.《教育敕语》
D.《学校令》
第3题
A.是新闻专业主义的内在要求。
B.在新闻采访中,注重搜集客观事实信息。
C.在新闻写作中,坚持用客观事实的陈述来表达新闻价值、传递新闻立场。
D.是一种主观导向的报道方式。
第4题
对传播的定义描述正确的是
A.传播是一种个人化传递信息的行为
B.是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
C.是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
D.是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
E.是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
第7题
对传播概念的界定正确的是
A.传播是一种个人化传递信息的行为
B.传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
C.传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
D.传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
E.传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
第8题
对传播的定义描述正确的是
A.传播是一种个人化传递信息的行为
B.是个人之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
C.是集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
D.是个人与集体之间交换传递、新闻、事实、意见的信息过程
E.是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程
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