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[主观题]

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是 ()A.孔子B.昆体良C.杜

最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是 ()

A.孔子

B.昆体良

C.杜威

D.夸美纽斯

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第1题

高斯假说是反映两种之间的一种现象是()。

A、相互竞争

B、互利共生

C、寄生

D、偏害作用

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第2题

豆科植物与根瘤菌之间是以下哪种相互作用()

A.寄生

B.互利共生

C.偏害

D.竞争

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第3题

一种植物通过向体外分泌次生代谢物质,对其他物种产生直接或间接的影响,这种现象称为()

A.偏利共生

B.互利共生

C.他感作用

D.寄生作用

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第4题

树木根系与真菌之间是属于()关系。

A.偏利共生

B.附生

C.偏害共生

D.互利共生

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第5题

植物体分泌的化学物质对其自身或其他种群发生影响的现象,称为

A.互利共生

B.偏利共生

C.化感作用

D.寄生

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第6题

关于共生相关概念下列哪一个是错误的()

A.互利共生是指两种生物在一起生活,相互依赖,双方互利

B.共生是指两种生物在一起生活的现象

C.共栖是指两种生物在一起生活,双方互不侵害互不受益

D.共栖、互利共生和寄生是根据两种共生生物之间的利害关系来分的

E.寄生指一种生物生活在另一种生物的体内或体表,获取营养并使对方受害

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第7题

两种生物生活在一起的生物学现象称()

A.共栖

B.互利共生

C.寄生

D.共生

E.片利共生

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第8题

种间正相互作用可按其作用程度分为()。

A.捕食与寄生

B.互利共生与原始合作

C.偏利作用

D.互利共生与竞争

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